Skip to main content

Ճապոնիայի ուսումնասիրության համար օգտակար աղբյուրներ և "գործիքներ"

 

Ճապոնիայի մասին հսկայական քանակի արխիվային նյութեր, գրքեր և հոդվածներ կարելի է գտնել Ճապոնիայի խորհրդարանի գրադարանի կայքում։ Նոր գրքերը և հոդվածները պաշտպանված են հեղինակային իրավունքով և ըստ այդմ՝ հասանելի են միայն տեղում, բայց գրադարանի կայքում գրանցվելու դեպքում դրանց մի մասը կարելի է կարդալ առցանց։ Հեղինակային իրավունքը լրացած բոլոր նյութերը հասանելի են առցանց։

Հոդվածներ և գրքեր փնտրելու չափազանց օգտակար շտեմարան է նաև ինֆորմատիկայի ազգային ինստիտուտի տվյալների բազան, որտեղ կարելի է գտնել Ճապոնիայում հրատարակված բոլոր գիտական հոդվածները, գրքերը, ինչպես նաև ատենախոսությունները։ Որոշ գիտական աշխատություններ հասանելի են առցանց։

Մշակույթի ուսումնասիրությունների հետ կապված բազմաթիվ նյութեր կարելի է գտնել Ճապոնական մշակույթի ուսումնասիրության միջազգային կենտրոնի գրադարանում (մի մասը՝ առցանց)։ Այստեղ հատկապես գրավիչ է յոկայների՝ ճապոնական բանահյուսության մեջ հանդիպող գերբնական էակների մասին նյութերի հարուստ արխվը։

Ճապոնիայի կառավարության հաշվետվությունները (“սպիտակ թղթեր”), վիճակագրությունը և այլ տվյալներ հասանելի են նախարարությունների պաշտոնական կայքերում, ինչպես նաև Ճապոնիայի կառավարության պաշտոնական վեբ-պորտալում։

Ահռելի քանակի նյութեր հասանելի են նաև ազգային արխիվներում, տարբեր քաղաքային գրադարաններում և արխիվներում, համալսարանների և թանգարանների գրադարաններում։

Նյութի աղբյուրը՝ Աստղիկ Հովհաննիսյան- «Ճապոնական հասարակություն»

Comments

Popular posts from this blog

Պետության և իրավունքի տեսություն

  Պետության և իրավունքի տեսության հասկացությունը, առարկան և մեթոդաբանությունը Պետության և իրավունքի տեսությունը հանդիսանում է առաջնային, կարևորագույն իրավաբանական գիտություն: Գիտությունը հանդիսանում է ինտելեկտուալ գործունեություն: Պետության և իրավունքի տեսությունը ուսումնասիրում է հասրակական կյանքի պետաիրավական ոլորտը: 1.Պետության և իրավունքի տեսությունը հանդիսանում է համատեսական գիտություն, որովհետև ունի ուսումնասիրության լայն ընդարձակ ոլորտ՝ հասարակական կյանքի պետաիրավական ոլորտն ամբողջությամբ: 2.Պետության և իրավունքի տեսությունը հանդիսանում է փիլիսոփայական գիտություն, որովհետև ուսումնասիրում է պետության և իրավունքի, պետաիրավակաբ այլ երևույթների խորքային բնույթը: Պետության և իրավունքի տեսությունը հանդիսանում է նաև փիլիսոփայական գիտություն, որովհետև ուսումնասիրում է պետությունը և իրավունքը որպես համընդհանուր ունիվերսալ երևույթներ: 3.Պետության և իրավունքի տեսությունը հանդիսանում է ֆունդամենտալ գիտություն, որովհետև մշակում է պետաիրավական ոլորտի առաջնային ընդհանուր և կարևորագ...

Համեմատաիրավական մեթոդը և համեմատական իրավագիտությունը

  Համեմատական իրավագիտության հասկացությունն ու առարկան Այժմեության հիմնական իրավական համակարգերը հանդես են գալիս որպես համեմատական իրավագիտության գլխավոր օբյեկտ։ Ազգային իրավական համակարգի հարաբերակցությունն արտասահմանյան իրավական համակարգերի հետ պայմաններ է ստեղծում յուրաքանչյուր երկրի իրավական համակարգի ազգային առանձնահատկություններն առավել հստակ բացահայտելու համար։ «Իրավական համակարգ» կատեգորիան իրավական գրականության մեջ օգտագործվում է տարբեր իմաստներով։ Իրավական համակարգը հասարակության զարգացման օբյեկտիվ օրինաչափություններով պայմանավորված՝ փոխկապակցված և համաձայնեցված այն միջոցների և երևույթների՝ ամբողջական համակարգն է, որոնք վերարտադրման շնորհիվ մշտապես գործում են և կիրառվում մարդկանց և նրանց կազմակերպությունների (այդ թվում՝ պետության) որպես իրավունքի սուբյեկտների կողմից՝ իրենց մասնավոր և հանրային նպատակներին հասնելու, հասարակության մեջ իրավակարգ ապահովելու համար։ Յուրաքանչյուր պետություն ունի իր իրավական համակարգը։ Իրավական համակարգերի գոյությունն առաջին անգամ ճանաչվե...

Փիթեր Դրաքեր

  Փիթեր Դրաքերը 20-րդ դարի բիզնես հանճարներից է, ով կարողացավ այն ժամանակվա համար ոչ այդքան հայտնի «կառավարչի» մասնագիտությունը վերածել լուրջ, մտածված և կշիռ ունեցող գիտական կարգապահության։ Դրաքերը թերահավատորեն էր մոտենում «մարդկային փոխհարաբերությունների» և «վարքագծային դրսևորումների» դպրոցների կողմից կառավարման վերաբերյալ առաջարկվող մոտեցումներին։ Նա վստահ էր, որ կառավարիչը պետք է մտածի ոչ թե մարդու պահանջմունքների, տրամադրության, երջանկության, ցանկությունների մասին, այլ պետք է հոգա իր առջև դրված խնդիրների կարգավորմանը հասնելու, արդյունք արձանագրելու մասին։ Այս ամենի հետ մեկտեղ՝ նա շեշտադրում էր, որ աշխատանքային միջավայրում պետք է տիրի փոխադարձ հարգանքի վրա հիմնված դրական բարոյահոգեբանական մթնոլորտ։ Դրաքերի հետաքրքրությունների կենտրոնում այն աշխատակիցներն էին, ովքեր աշխատանքային միջավայրում ներդնում էին ոչ թե ֆիզիկական, այլ մտավոր ներուժ։ Նրան հետաքրքրում էր այն ֆենոմենը, թե ինչպես են ղեկավարից ավելի գիտելիք ունեցող, աշխատանքային գործընթացի վերաբերյալ ավելի շատ տեղեկատվությա...