Գերագույն խորհուրդը ձևավորեց Նախարարների խորհուրդ,
որի նախագահ նշանակվեց Օլեգ Եսայանը: Ծանրագույն խնդիրներ էին կանգնած կառավարության
առաջ, իսկ դրանց լուծման հնարավորությունները ծայրահեղ սուղ էին: Հետաքրքիր է, որ Գերագույն
խորհրդում Դաշնակցության մեծամասնության պարագայում կառավարությունում դաշնակցականներ
չկային: Բոլոր հայտնի կուսակցական ակտիվիստները նախընտրել էին առանցքային դիրքեր գրավել
Գերագույն խորհրդի նախագահությունում:
Օլեգը լավ կրթություն ստացած, շփվող, հումորի
անզուգական զգացումով, անձնական հարաբերություններ հաստատելու ունակությամբ օժտված
մարդ էր, մասնագիտությամբ տնտեսագետ: Նախկինում դասավանդել էր բուհում, մարզային մասշտաբի
կառավարչական փորձ ուներ: Կառավարության ղեկավարի պաշտոնում Եսայանի առաջին որոշումներից
մեկը Ինքնապաշտպանության կոմիտեի ստեղծումն էր, որի ղեկավար նշանակվեց Սերժ Սարգսյանը,
տեղակալ՝ Սամվել Բաբայանը: Այդպես առաջին անգամ պաշտոնական տեսք ստացավ ինքնապաշտպանության
ուժերի համակարգումը. աշխատանք, որով և՛ Սերժը, և՛ Սամվելը վաղուց էին զբաղվում՝ առանց
պաշտոնական կարգավիճակի: Այդ ժամանակ Ինքնապաշտպանության կոմիտեն ամենից ազդեցիկ ու
նշանակալի կառույցն էր Ղարաբաղում. այնտեղ էին կենտրոնացվել բոլոր հիմնական ռեսուրսները,
և քաղաքացիական իշխանությունները բազում հարցերում նրա աջակցության կարիքն ունեին:
Կոմիտեն սկզբում գործում էր քաղաքի կենտրոնում գտնվող շենքերից մեկում,
բայց շուտով տեղափոխվեց Ստեփանակերտի ծայրամաս՝ տեղավորվելով վաղուց չաշխատող մանկապարտեզի
շենքում: Մարտական գործողություններին զուգահեռ, տառացիորեն հընթացս, մենք ստեղծում
էինք Լեռնային Ղարաբաղի բանակը: Պահանջվում էր կենտրոնացնել մեր բոլոր կարողությունները,
միավորել բոլոր ջոկատներն ու դրանց հիմքի վրա ստեղծել բանակային կառույցներ՝ վաշտեր,
գումարտակներ, գնդեր: Բոլորին պետք էր ենթարկեցնել միասնական հրամանատարության: Զինված
ուժերի կազմը շարունակում էր խիստ անմիատարր մնալ: Հիմնական միջուկը ժամանակին իրենց
գյուղերը պաշտպանելու համար բնակիչների կազմած ինքնապաշտպանության ջոկատներն էին: Պատերազմի
սկզբին այդ տղաներն արդեն ընդհատակի մի քանի տարվա կենսագրություն, նաև պաշտպանական
գործողությունների, պարտիզանական պատերազմի փորձ ունեին: Նրանցից շատերը շուտով վաշտերի,
գումարտակների, գնդերի հրամանատարներ դարձան ԼՂՀ պաշտպանության բանակում: Մեր տեղացիներից
բացի, մեզ մոտ կռվում էին նաև մշտապես իրար փոխարինող կամավորական ջոկատներ Հայաստանից:
Սովորաբար գալիս էին հատուկ կոնկրետ գործողության մասնակցելու, որի ավարտից հետո մարտիկների
մի մասը մեկնում էր, մի մասը՝ մնում: Այդ ֆիդայական մոտեցումը հիմա, երբ մարտական գործողությունների
ուժգնությունը սրընթաց աճում էր, անարդյունավետ էր դառնում, ու պետք էր շտապ հրաժարվել
դրանից:
1992 թվականի սկզբին մեր զորքերում սկսեցին
պրոֆեսիոնալ զինվորականներ հայտնվել: Պատկերացրեք՝ մարդն ամբողջ կյանքում ծառայել է
Սովետական Միության որևէ անկյունում, ու հանկարծ երկիրը փլուզվել է, այլևս գոյություն
չունի, նրա զորամասը լուծարել են: Միակ բանը, որ գիտի ու որին սովոր է, բանակում ծառայելն
ու հրամանատարությանը ենթարկվելն է, իսկ հիմա չես հասկանում՝ որտե՞ղ ծառայես, ո՞ւմ
համարես հրամանատարություն, ո՞ւմ ենթարկվես: Այլևս ոչ մի միութենական պաշտպանության
նախարարություն չկա, և ի՞նչ անի մարդը: Վերադառնում է տուն՝ Հայաստան, գնում է պաշտպանության
նախարարություն, ու նրան ուղարկում են Ղարաբաղ: Ոմանք էլ ինքնուրույն էին գալիս, առանց
որևէ նշանակման, որովհետև ծնունդով Ղարաբաղից էին: Այդպես մեզ մոտ հայտնվեցին Արկադի
Տեր-Թադևոսյանը, հրետանավոր Ժորա Գասպարյանը, տեխնիկայի գծով տեղակալ Վյաչեսլավ Հյուսնունցը
և շատ ուրիշներ: Արտասովոր համադրություն էր. ժամկետային ծառայությունը սովետական բանակում
անցկացրած և պարտիզանական պատերազմի մարտական փորձ ունեցող մեր մարտիկներն ու պրոֆեսիոնալ
զինվորականները, որոնք զինվորական արվեստ էին սովորել, բայց երբեք չէին կռվել այդպիսի
պայմաններում: Նրանց լրիվ ուրիշ պատերազմների էին պատրաստել: Բայց մի բան է, երբ բախվում
են 2 բանակներ, և լրիվ ուրիշ, երբ գործողություններին մասնակցում են և՛ բանակը, և՛
տարանջատ ջոկատները, և՛ աշխարհազորայինները: Զինվորականների պրոֆեսիոնալ գիտելիքները,
զինվորական տեխնիկան օգտագործելու ունակությունը, մարտավարական սկզբունքների իմացությունը
աստիճանաբար սինթեզվում էին պարզ հնարամտության ու ողջամտության հետ, որոնցով լիուլի
օժտված էին մեր տեղական մարտիկները, և որոնք անհրաժեշտ էին այդ՝ առայժմ «կիսապարտիզանական»
պատերազմում:
Փոխներգործության ընթացք էր. նախկին պարտիզանները
փորձ էին ձեռք բերում՝ հայտնվելով իրենց համար նոր ու անծանոթ իրավիճակում, սովորում
էին դրան համապատասխանող մարտական գործողությունների ռազմավարությունը: Հետաքրքիր արդյունք
ստացվեց. ուղղակի աչքի առաջ մեր տղաները դառնում էին պրոֆեսիոնալ զինվորականներ, իսկ
պրոֆեսիոնալ զինվորականները մի քիչ պարտիզան էին դառնում: Եվ էլի որոշ ժամանակ անց
ամեն ինչ վերջնականապես խառնվեց, և պրոֆեսիոնալների ու ոչ պրոֆեսիոնալների բաժանումը
վերացավ: Դա բնական էր, եթե նույնիսկ զինվորական կրթություն չունեցող մարդը արդեն
1-1.5 տարի կռվում է, անխուսափելիորեն պրոֆեսիոնալ է դառնում: Հնարավոր է, որ չկարողանա
հաշվարկներ անել, զինվորական տեղագրության մասնագետ այդ ընթացքում հաստատ չի դառնա,
բայց քարտեզ կարդալ իմացողից լավ գիտի տեղանքը:
Երբ մեզ մոտ ՀՕՊ-ի միջոցներ հայտնվեցին, Ստեփանակերտի
մանկավարժական ինստիտուտի մաթեմատիկայի ու ֆիզիկայի ամբիոնի բոլոր դասախոսներն անխտիր
հօպական կամ հրետանավոր դարձան: Հրետանային հաշվարկներ անելու համար մաթեմատիկայի իմացությունը
շատ տեղին էր: Արագ վերաորոկավորվեցին. ահա թե ինչ է տեխնիկական կրթությունը: Վերցրին
դասագրքերն ու յուրացրին այդ գիտության այբուբենը, իսկ մնացած հարցերում շատ օգնեցին
մեզ մոտ եկած հայ սպաներն ու միութենական զորքերի դուրսբերումից հետո մնացած մեր բարեկամ
զինվորականները: Իսկ քիչ ավելի անց մեզ մոտ մի եզակի և արտակարգ մասնագետ հայտնվեց,
ում շնորհիվ միանգամայն այլ մակարդակի բարձրացրինք հրետանին:
Քրիստափոր Իվանի Իվանյանը սովետական գեներալ,
հրետանավոր, Լենինգրադից մեզ մոտ էր եկել պատերազմի հենց սկզբին: Եկել էր, ինչպես ինքն
էր ասում, պարզապես տեսնի, թե ինչ է կատարվում մեզ մոտ, բայց մնաց մի քանի տարի: Ահռելի
փորձ ուներ, անցել էր ամբողջ հայրենական մեծ պատերազմը, պարգևատրված էր շքանշաններով
ու մեդալներով: Պատերազմից հետո ծառայել էր որպես դիվիզիայի հրետանու պետ, տարբեր բարձր
հրամանատարական պաշտոններ զբաղեցրել: Իսկապես բացառիկ մարդ էր: Իր 70 տարեկանում,-
թվում է՝ ծեր մարդ է,- այնպիսի անսպառ էներգիա ուներ, որ ջահելները կարող էին նախանձել:
Գեներալը մտնում էր բոլոր գործերի մեջ, մասնակցում բոլոր իրադարձություններին, նրա
մեքենան 2 անգամ պայթեց ականի վրա, բայց հենց ուշքի էր գալիս, անմիջապես նորից մղվում
էր մարտի ու, չնայած տարիքին, անձամբ մասնակցում գործողություններին: Իվանյանը հրետանային
արվեստի վարպետ էր, ակտիվորեն զբաղվում էր մեր մարտիկների ուսուցումով, ու մինչև օրս
էլ հենց նրա շնորհիվ Ղարաբաղը կարող է հպարտանալ իր հրետանային դպրոցով:
Ընդհանուր առմամբ, պատկերը, որ ներկայացնում
էին մեր զինված ուժերը 1992 թվականի սկզբին, բավական խայտաբղետ էր, և Ինքնապաշտպանության
կոմիտեն պետք է իր ղեկավարության տակ կենտրոնացներ ու միավորեր բոլոր ջոկատները: Կոմիտեի
պարտականությունների մեջ էր մտնում նաև ջոկատներին զենք ու զինամթերք մատակարարելը,
ինչպեսև մարտական գործողությունների պլանավորումն ու համակարգումը:
Զարմանալի չէ, որ կոմիտեի նախագահ ընտրեցին
Սերժ Սարգսյանին. նա արդեն 3 տարի ակտիվորեն զբաղվում էր ինքնապաշտպանության ջոկատներով,
լավ գիտեր բոլոր հրամանատարներին ու նրանց փոխհարաբերությունների նրբությունները: Կուսակցական-կոմերիտական
աշխատանքի փորձն ու համբերատար բնավորությունը նրան թույլ էին տալիս փոխվստահելի հարաբերություններ
հաստատել ինչպես ղարաբաղյան, այնպես էլ Հայաստանից եկող ջոկատների բարդ ու տարաբնույթ
հրամանատարական կազմի հետ: Աշխատասիրությունն ու մանրամասների մեջ խորանալու պատրաստակամությունը
օգնում էին կառավարել նյութատեխնիկական մատակարարման բարդ գործընթացն այնպիսի պայմաններում,
երբ բանակը կառուցվածքային առումով դեռ չէր ձևավորվել, բայց ջոկատներն արդեն պետք էր
ապահովել ամեն ինչով:
Նույնքան բնական էր նաև Սամվել Բաբայանի նշանակումը:
Սամվելը զինվորական կրթություն չուներ, բայց օժտված էր առանձնահատուկ ներքին ուժով,
խարիզմայով, որը մարդկանց ստիպում էր ենթարկվել, խնդիրները հստակ դնելու կարողություն
ու դրանց կատարումն ամենայն խստությամբ պահանջելու ունակություն ուներ: Այդ հատկություններն
առանձնապես կարևոր են պատերազմի ժամանակ, մանավանդ երբ բոլոր ջոկատները բանակային խիստ
կառույցի մեջ միավորելու մեծ անհրաժեշտություն կա: Մյուս հրամանատարները հարգում էին
ու վախենում Սամվելից: Մասնագիտական գիտելիքների բացակայությունը փոխհատուցվում էր
նրա բնազդով ու խիզախությամբ: Գործողությունները մշակելիս հաճախ անսպասելի ու հանդուգն
լուծումներ էր առաջարկում, որոնք ոչ մեկի մտքով չէին անցնի. «Այ, կարելի է էսպես գնալ,
այ եկեք էսպես անենք, իսկ հետո՝ այ էսպես»: Նրա բացարձակ վստահությունը հաջողության
հանդեպ վարակում էր բոլորին, չնայած հիմա, հետ նայելով, տեսնում եմ, որ Սամվելի շատ
գաղափարներ արկածախնդրության զգալի բաժին ունեին: Ազարտը նրա բնավորության մեջ էր,
իսկ ռիսկի աստիճանը հաճախ շատ բարձր էր լինում. բայց, չնայած դրան, նրա առաջարկած պլանն
ինչ-որ հրաշքով բերում էր հաջողության: Կոմիտեում Սամվելն էր անմիջաբար աշխատում ջոկատների
հետ՝ ռազմական գործողությունների մշակման ու կազմակերպման ուղղությամբ: Պարտականությունների
բաժանումը նրա ու Սերժի միջև ինքնին էր տեղի ունեցել, բնականորեն, ընթացող իրադարձությունների
ազդեցության տակ:
Հետագայում՝ 1993 թվականի սկզբին, երբ ջոկատները
բանակային կառույցների վերակազմելու ակտիվ գործընթաց էր գնում, նրանց հարաբերությունները
բարդացան: Որոշ հրամանատարներ սկսեցին խուսանավել Սերժի ու Սամվելի միջև, ինչը լրիվ
հակասում էր միանձնյա ղեկավարման բանակային սկզբունքին: Իրավիճակն ինքնին հանգուցալուծվեց,
երբ Վազգեն Սարգսյանը խնդրեց Սերժին մի քանի ամսով ուղարկել Մոսկվա՝ Ռուսաստանի պաշտպանության
նախարարության ու գլխավոր շտաբի հետ համակարգված հարաբերություններ հաստատելու համար:
Իսկ երբ 1993 թվականի օգոստոսին Վազգեն Մանուկյանը թողեց Հայաստանի պաշտպանության նախարարի
պաշտոնը, Տեր-Պետրոսյանը զանգեց ինձ. «Ի՞նչ կասես, եթե Սերժ Սարգսյանին տեղափոխեմ Հայաստան՝ որպես պաշտպանության նախարար»:
Ես, իհարկե, ուրախացա և անմիջապես համաձայնեցի. որքան շատ ղարաբաղցիներ պաշտպանության
հետ կապված պաշտոններ զբաղեցնեն Հայաստանում, այնքան սերտ կլինի մեր համագործակցությունը:
Ճիշտ է, ռազմական հաջողությունների ու ձախողումների
պատասխանատվությունն էլ լրիվ ընկնում էր ղարաբաղցիների վրա:
Նյութի աղբյուրը՝ Ռոբերտ Քոչարյան- «Կյանք և ազատություն»
Comments
Post a Comment